ESCOLA SÃO PEDRO

AGENDA Infantil II: - Atividade no caderno. Infantil III: - Atividade no livro págs.: 40 e 43. Infantil IV: - Atividade impressa. Infantil V: - Atividade impressa. 1º ano: - Resolver tarefa no caderno; - Treinar tabuada de adição casa 5. 2º ano: * Religião: - Tarefa no caderno. * Português: - Resolver Gramática, Págs.: 215 à 217 (Singular e Plural). * Geografia: - Atividade no caderno. * Matemática: - Atividade impressa. 3º ano: * Português: - Resolver a Gramática págs.: 182 à 184 - Plural e Singular. * Matemática: - Resolver no livro Eu gosto a página 192. * Geografia: - Atividade no caderno. 4º ano: * Geografia: - Atividade no caderno. * Matemática: - Correção e explicação em sala; - Livro, pág.: 214 * Português: - Gramática. 5º ano: * Matemática: - Livro, pág.: 307. * Geografia: - Páginas 76 do livro. * Português: - Livro, págs.: 158 à 159 6º ano: * Matemática: - Pág.: 149. * ...

AGENDA Infantil II: - Tarefa no livro, pág.: 41. Infantil III: - Tarefa no livro, págs.: 19 e 20. Infantil IV: - Atividade impressa. Infantil V: - Atividade impressa. 1º ano: - Resolver tarefa no caderno; - Treinar palavras com al, el, il, ol e ul. 2º ano: * Matemática: - Atividade no caderno. * Artes: - Atividade impressa (sala). * Ciências: - Página 259 do livro. 3º ano: 4º ano: * Artes: - Livro Eu Gosto, pág 501; - Trazer caricaturas. * Ciências: - Correção (sala); - Trabalho - livro para ser entregue sexta-feira (25). * Produção de Texto: - Trabalho em sala; - Resolver as páginas 55 e 56. 5º ano: * Atualidades: - Tarefa no caderno. * Produção Textual: - Páginas 28 e 29 do paradidático. * Português: - Página 317 do livro. * Matemática: - Livro de Tabuada págs.: 30 à 32. * Artes: - Fazer em folha de ofício um desenho e preencher com papel celofane como vitral. 6º ...

AGENDA Infantil II: -                                                                                                                                             Infantil III: -  Infantil IV: - Atividade no caderno (Casa 2). Infantil V: - Atividade impressa. 1º ano: - Resolver Gramática, pág.: 100; - Atividade no caderno. 2º ano: * Português: - Resolver no livro Integrado págs.: 59 e 60; - Treinar leitura pág.: 58. * História: - Pesquisar uma lenda indígena para entregar quarta-feira (23). * Matemática: - Atividade no caderno. 3º ano: * História: - Atividade no caderno. ...

Conhecido por muita gente como o Dia da Internet, o Dia Mundial das Telecomunicações e da Sociedade da Informação comemora-se no dia 17 de maio. O 17 de maio surgiu na ONU como o “Dia Mundial da Sociedade da Informação”. E como a Internet e as redes proporcionaram uma gigantesca revolução da informação a data foi adaptada para celebrar a web,com eventos, premiações e discussões sobre o impacto e os desafios de um mundo conectado.

AGENDA Infantil II: - Tarefa impressa. Infantil III: - Tarefa impressa. Infantil IV: - Atividade impressa para casa. Infantil V: - Atividade impressa. 1º ano: - Resolver Int. págs.: 48, 49 e 277. 2º ano: * Português: Resolver Gramática págs.: 205 e 206. *História: Atividade no caderno. *Matemática: - Resolver atividade no caderno. 3º ano: 4º ano: * Português: - Resolver a Gramática, págs.: 107 à 112. * Inglês: - Página 529 do livro. * Matemática: - Atividade no caderno. 5º ano: * História: - Páginas 80 e 81 do livro. * Ciências: - Caderno em sala; - Pra casa trabalho em folha almaço sobre o sistema cardiovascular. * Matemática: - Página 290 do livro. * Inglês: - Páginas 65 e 66 do livro. 6º ano: * Matemática: - Exercício no caderno. * Ed. Física: - Leia sobre os saltos. * Ciências: - Resolver página 120 (6ª à 9ª); - Leia o capítulo 08. * Literatura: - Responder questões 1-...

O Dia do Gari é comemorado anualmente em 16 de maio, em todo o Brasil. Esta data tem o objetivo de homenagear os profissionais responsáveis em manter as ruas, praças e praias limpas de todo o lixo gerado naturalmente ou por ação do ser humano. G raças ao trabalho desses profissionais os cidadãos podem viver em uma cidade mais limpa e bonita. É muito importante cada indivíduo fazer a sua parte e não jogar lixo nas ruas.